Lettura, scrittura e autoriflessione nel ciclo de L'amica geniale di Elena Ferrante

The article explores the theme of reading and writing in Elena Ferrante's Neapolitan Quartet. The fictional character of Elena, the writer, will be analysed in its relationship with Lila, the non-writer. In the symbiotic relationship between the two friends, reading and writing appear as something more complex than simply a way of redeeming themselves from their oppressive reality (in Italian). 

Lettura, scrittura e autoriflessione nel ciclo de L'amica geniale di Elena Ferrante

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The Honest Truth: Ferrante's Frantumaglia

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Allegoria n.73 – Allegoria online

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